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教授专访:低碳视角下的物流包装——访武汉理工大学物流工程学院张庆英教授
发布时间:2014-08-05 来源:中物在线 编辑:王俊芳 阅览次数:8294



 张庆英教授在国际会议上演讲

    中物在线高校采访团记者王俊芳报道:2014年全国大学生暑期社会实践活动于7月初在全国各地同时展开。武汉理工大学物流工程学院的暑期社会实践队,就“基于武汉市快递外包装中‘碳足迹’的调查研究”为主题,展开了本年度暑期社会实践。

    连日来,本平台记者就本次暑期社会实践活动,对武汉理工大学物流工程学院暑期社会实践队的指导老师张庆英教授,做了一系列专访。

    这里,就以低碳视角下的物流包装问题,进行了首次访谈。

    记者:张教授,您好!本次您所指导的暑期实践项目是“基于武汉市快递外包装中‘碳足迹’的调查研究”,那么,什么是物流中包装的概念和功能?

    张教授:包装是物流的七大基本功能之一,承担着保护商品、方便储运、促进销售的职能。实际上,包装的概念包含了包装物(包装材料)、包装方法、包装技术与包装过程等。

    记者:非常感谢张教授对“物流包装”作出的讲解。

    “环境污染”一直是社会关注的一个焦点问题。而物流包装与环境污染之间,有怎样的联系呢?

    张教授:包装是商品营销的一个重要手段,有人称之为“无声的推销员”。但大量的包装材料在使用一次后就被扔弃,这就造成了环境问题。很多精美的包装已经成为鸡肋——弃之可惜,留之无方。引起人们高度重视的白色污染问题,就是因为不可降解的塑料包装物的大量使用而引起的。 

    记者:本次社会实践课题中有一个大家都在关注的话题——“碳足迹”。从低碳的视角来探讨物流包装,具有怎样的意义呢?

    张教授:从低碳的视角来探讨物流包装的问题,就是要贯彻节能减排的精神,推行绿色包装的理念与方法,避免浪费,减少碳的排放。

    记者:张教授刚刚提到了“绿色包装”的理念。什么是“绿色包装”呢?

    张教授:绿色包装主要是指采用环保材料、提高材料利用率等的包装。比如,要促进生产部门尽量采用由可降解材料制成的包装;在流通过程中,应采取可折叠式的包装,并建立适当的包装回收制度。 

    记者:无论是对保护环境,还是节约物流成本,“绿色包装”都具有非常重要的意义。现在,有什么样的方法或者措施能实现“绿色包装”呢?

    张教授:目前,针对“绿色包装”的措施,主要有四类:包装模数化,包装的大型化和集装化;包装多次、反复使用和废弃包装的处理,开发新的包装材料和包装器具。

    第一、包装模数化。确定包装基础尺寸的标准,即包装模数化。包装模数标准确定以后,各种进入流通领域的产品,便需要按模数规定的尺寸包装。模数化包装利于小包装的集合,利用集装箱及托盘装箱、装盘。包装模数如能和仓库设施、运输设施尺寸模数统一化,也利于运输和保管,从而实现物流系统的合理化。

    第二、包装的大型化和集装化。这有利于物流系统在装卸、搬迁、保管、运输等过程的机械化,加快这些环节的作业速度;有利于减少单位包装,节约包装材料和包装费用;有利于保护货体。如采用集装箱、集装袋、托盘等集装方式。 

    第三、包装多次、反复使用和废弃包装的处理。采用通用包装,不用专门安排回返使用。采用周转包装,可多次反复使用,如饮料、啤酒瓶等。梯级利用,一次使用后的包装物,用毕转化作它用或简单处理后转作它用。对废弃包装物经再生处理,转化为其他用途或制作新材料。

    第四、开发新的包装材料和包装器具。发展趋势是,包装物的高功能化,用较少的材料实现多种包装功能。 

    记者:非常感谢张教授接受本次采访,谢谢!

    包装是物流的七大基本功能之一,也是造成环境污染中的一个重要因素。从低碳视角展开对物流包装中“碳足迹”的调研活动,推行绿色包装的理念与方法,贯彻节能减排的精神,即可避免浪费,又可减少碳的排放,对环境和物流行业都意义重大。

    衷心希望张教授和她指导的暑期社会实践队,取得圆满的成功。



张庆英教授指导的物流大赛大学生团队

链接:

    张庆英,女,武汉理工大学物流工程学院博士、教授。中国机械工程学会高级会员,中国管理科学学会高级会员,全国高校互换性与测量技术研究会理事,全国高校现代精度设计与控制技术学会理事。赴瑞典做访问学者一年,现为瑞典皇家工学院生产工程系荣誉教授。

    在物流系统规划、物流与供应链管理、交通运输工程、质量与可靠性工程等方面取得了一定的成就,主讲“物流系统工程”、“交通运输工程概论”、“物流专业导论”、“Introduction to transportation Engineering”、“Logistics System Analysis”等课程。

    出版学术专著《船舶工程创新理论及精度控制技术》,主编《物流工程英语》、《交通运输工程》(英文版),《物流系统工程》、《物流案例分析与实践》、《物流专业英语教程》,翻译出版《物流系统分析》,发表论文90余篇。多次受邀在IEEE国际会议上作专题报告。在系统工程与质量管理、系统规划与设计、精度控制与测量技术等方面有很高的造诣。

    主持或参加过多项科研课题,包括:区域物流公共信息平台建设、基于数据库技术的冷链物流控制模型研究、基于社区平台的人口质量体系研究、空巢老人立体关照体系研究、食品安全及冷藏物流体系关键技术、机构设计的三维仿真与实时监控等。

    主持了多项教学研究项目,其中,全国高校物流教指委教研项目“物流工程学科案例教学研究”(2008-2010)获得中国物流学会、物流教指委教研成果三等奖;“基于过程控制的创新活动组织与物流专业人才培养方法研究?”(2012-2013)获得中国物流学会、物流教指委教研成果二等奖。

    指导的本科毕业设计多人次获得湖北省优秀学士学位论文奖。善于将课内教学与课外实践相结合,指导本科生参加学术竞赛、完成自主创新基金项目等500余人次,指导本科生发表学生论文数十篇,多次获国家级和省部级奖项,获得湖北省大学生暑期社会实践活动优秀指导教师、优秀班主任、先进工作者标兵等荣誉称号。


 

 
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