同学们：

    今天，我们在此隆重举行2007年度中山大学本科新生开学典礼，首先，我代表中山大学，对诸位的到来表示最热烈的欢迎！
 
    同学们是八九点钟的太阳，朝气蓬勃，看着莘莘学子，济济一堂，作为校长，我感到由衷的欣喜。得天下英才而育之，这是一所大学最大的幸事，也是大学最重要的使命。
 
    大学是传承人类文明和科学知识、推动科学技术发展与文化创新、传播优秀文化的殿堂，也是培养和造就高层次人才的高等学府。而我认为，当中又以人才培养是大学最为根本的使命，大学培养学生的目标是要让他们成为人才，就是既要“成人”，又要“成才”。所谓“成人”，就是说我们应该着眼于培养学生的理想人格。所谓“成才”，就是要培养智力和能力，使他们成为有知识本领、对社会和国家有用的人。培养优秀的人才，大学教育不懈努力的目标和方向，而最终决定大学生素质的，还是有赖于同学们内在的修炼。
 
    今天，在诸位的大学生涯即将开始之际，作为校长，我想送给诸位有关大学生素质的七个关键词：知礼、诚信、担当、勤奋、超越、阳光和职业准备。
 
    第一，知礼。“知礼”是一个人自处于社会的一个行为准则。“不知礼，无以立”，尤其是在礼仪文化严重缺失的今天，我们的大学生作为将来中国建设的栋梁之才，“知礼”是其必备的素质之一。一个“知礼”的学生，应懂得心存敬畏，应遵守社会的基本规范和秩序，应该懂得去尊重别人，应致力养成一种超越“工具理性”的人文素养，成为一个“文明”的人。
 
    第二，诚信。“知礼”强调的是对社会秩序的遵守，而诚信则是强调一个人内在的道德感。只有内诚于心，才能外信于人。诚信是由内心诚实表现的自愿行为，同时也需要家庭、学校和社会的共同熏陶。诚信危机是当今中国社会的一个痼疾，建立诚信的社会道德体系是我国当今社会进步的基本要求。因此，大学要为社会进步贡献力量，首先就要培养具有诚信素质的学生。讲“诚信”，首先就要“知耻”，内心不知耻，就无所谓“诚信”。大学应该是社会良心的所在，大学生诚信价值观的形成，这是我们整个社会道德进步的必不可少的准则。
 
    第三，担当。敢于担当，是一个大学生社会责任感的体现，孙中山先生对中大学生“做大事”的期待，也正在于“担当”二字，他亲笔题写“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训中“笃行”二字，意义也在于此。大学生要敢于接受并承担责任，首先是要有责任心去担当社会责任，其次要有能力去担当起社会责任。一个有担当的责任心的大学生，将来进入社会方可成为社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步和国家、民族的发展联系在一起，是一种爱国精神，是一种勇于将责任放在自己肩头的勇气；从小处讲是一种意志坚韧而富有爱心的精神。如果一个人总是遇事推诿，逃避责任，那么与此同时，他就可能错过了成就事业的机会，担当和成功是相伴随的，是诸位今后有所建树的一个基本素质。
 
    第四，勤奋。勤奋原是学生之为学生的题中之义，本没有太多值得讨论的余地。但我们面对的现状是，我们的学生在上大学前一定是刻苦学习、拼命读书的，非如此不可能进得了中山大学，但一旦进了大学，有一些人就松懈了，甚至还有些学生产生了厌学的情绪。因此，我们还是要强调读书的勤奋，知识的获得和积累是一个长期的过程，如果不勤奋，一切无从谈起。如果说，在义务教育阶段，我们要提倡给学生减负，那么在大学阶段，我们的学生已经是成年人，大学生应该自觉的“加负”，自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，同学们还要注意克服惰性，要把读书、尤其是“非功利”的读书当作一种习惯，成为自己的生活方式，我认为，这是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。
 
    第五，超越。敢于超越，是社会进步、国家强大的要求，中国的发展需要一大批富有创新精神和创造能力的人才。同学们日后要在国家现代化和社会进步中扮演重要角色，就必须要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为我们常说的“创新型人才”。
 
    第六，阳光。孔子说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，青年人应该总是能够首先触摸到时代的脉搏，跟上社会前进的脚步，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。这里，我还想特别强调体育运动对于阳光心态的培养。生命在于运动，体育对于一个人的阳光心态的培养是非常重要的，大学生在年轻的时候应该养成对体育的爱好，培养一项或几项擅长的，可以陪伴你一生的体育活动，这将使你们受益终身。
 
    第七，职业准备。我们的学生应该有一种切合社会发展要求的职业观，大学生应该在就学期间不断地重新评价自己，认真考虑自己今后的职业取向，作好充分的职业准备。当然，对于中山大学的学生而言，他将来的职业不应仅仅看作是“一个饭碗”而已，我们还应该看到更崇高的职业使命，看到我们将来所从事的职业是否能够推动社会的进步。
 
    以上这七点是我对中大学生的一些期望，是中山大学人才培养的一个目标，也是我对诸位今后成长、成人、成才的衷心寄望。在我心目中理想的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们知礼诚信，积极向上，敢于超越，勇于担当，他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。我相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
 
    总之我想，中山大学培养出来的本科生，尤其应该与众不同，用时下流行的话来说，你们应该是“社会的精英”。举一个不一定恰当的比喻，大学本科可以说是一个人的“出身”，因为大学本科阶段是人生知识技能奠基、思维方式形成和人格日趋成熟的重要时期，在一所名牌大学所受的四年大学教育，完全可以改变一个人，甚至重塑性格。我希望我们中大的学生们都能在中大的学习过程中塑造和完善自己，在自己的血脉中注入中大精神，并终身以此为荣。
 
    大学四年稍纵即逝，希望同学们珍惜光阴，努力进取，成为一名无愧于时代、无愧于国家社会的栋梁之才！
 
    谢谢大家！

 
                                                                        作者系中山大学校长

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